为进一步发挥五育并举促进心理健康的积极作用，提高学生心理健康素养，促进学生身心健康和全面发展，5月9日下午，学生处在心理中心113团体辅导室开展了趣味太极养生团体心理辅导，此次活动由心理健康教育专职教师田飞霜带领。

活动伊始，田老师让同学们抽签分组，并在组内做了简单的自我介绍，分享了关于自己名字的小故事。随后田老师邀请同学们在纸上画一幅太极图，将太极中蕴含的哲理与自身的生活相结合，重新感知我们的生活。为了进一步增加本次活动的趣味性和体验感，田老师让同学们结合太极与小组成员的姓名，编排心理情景剧，并进行表演。传统文化与心理元素碰撞出的火花，再加上同学们的创造性表演引得活动现场笑声不断。

      活动最后，同学们分享到：此次活动让自己感受到了之前忽略的很多美好，如藏在自己名字里的父母的爱意和祝福，希望自己在生活中也能够像打太极一样，刚柔并济。

学生处负责人表示：此次趣味太极养生团辅活动的开展，是我校心理育人内容及形式的进一步拓展，通过心理元素与中国优秀传统文化相结合，引导同学们从积极的视角感知生命、感悟幸福。未来，学生处将继续探索用中国优秀传统文化滋养学生心灵、涵育学生品行。