为深化“三全育人”，落实“五育并举”，帮助同学们更好的认识情绪、舒缓情绪，培养学生良好的心理素质，12月19日下午，学生处在众创空间113开展“趣绘时光，艺术疗愈”情绪解压主题团体心理辅导。活动由心理教师田飞霜主持，14名同学参与，臧小林教授现场观摩指导。

活动伊始，每位同学都收到一张空白的心情名片。在田老师的引导下，大家纷纷拿起彩笔，将自己的心情、喜好、梦想等个人信息绘制在名片上。这些名片不仅展示了每个人的独特个性，更成为了彼此交流的桥梁。通过互相交换名片，同学们开始逐渐熟悉，为接下来的活动打下了良好的基础。

接着，进入石膏娃娃绘画。同学们都领到了一个洁白无瑕的石膏娃娃，作为他们表达自我情感的画布。在田老师的悉心指导下，大家拿起画笔，尽情挥洒创意。有的用鲜艳的色彩描绘出心中的美好愿景，有的则通过细腻的笔触表达内心的细腻情感。石膏娃娃在大家的努力下，逐渐变得生动而富有生命力。

      最后，参与者们围坐一圈，轮流分享自己在活动中的收获和感悟。同学们表示，通过制作心情名片和绘画石膏娃娃，更加深入地认识了自己，理解了内心的需求和渴望，与他人的交流和分享让自己感受到了人与人之间的温暖和支持，这种情感联结使自己更加坚强。